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„Platt löppt för de Lütten 1“ ist ein modernes Arbeitsbuch zum Erlernen der plattdeutschen Sprache, wenn das Kind sich im Lese- und Schrifterwerbsprozess der hochdeutschen Sprache befindet. Mit vielen ansprechenden Übungen, die vorrangig das Sprechen bei den Sprachanfängern fördern, arbeiten die Kinder mit viel Spaß und Freude im Unterricht mit.
Altersangemessene Wortschatzübungen; Lieder und RAPs zur Festigung des Wortschatzes; Zuordnungsübungen nach dem Hören von plattdeutschen Wörtern/Sätzen und vieles mehr sind die Säulen, die zum altersangemessenen, plattdeutschen Spracherwerb nach dem kommunikativ-handelnden Ansatz aus der Fremdsprachendidaktik führen.
Der Aufbau jeder Lektion ist immer ähnlich und orientiert sich inhaltlich an Alltagssituationen eines Kindes. Es tauchen öfters kleine Sketche und Theaterstücke auf, die von den Kindern gut vorgespielt werden können.
Das Buch ist in der Praxis erprobt und ist so wie es heißt: „Platt löppt“ auch bei den Lütten.
Es sind (…) Auseinandersetzungen eines Menschen mit Alltagsfragen, die für einen Augenblick Probleme aufwerfen. Dies verschafft ihm die Möglichkeit, durch genaue Detailbeschreibung, durch knappe Sätze (…) eine eigenartige Atmosphäre zu schaffen, der man sich nicht entziehen kann. -Lindow in Möhn/Goltz: Niederdeutsche Literatur seit 1945, Georg Olms Verlag 2016
„Platt löppt för de Lütten 2“ ist ein Arbeitsbuch, das zum Erlernen der plattdeutschen Sprache entwickelt wurde. Die Kinder befinden sich nach wie vor in der Phase des Lese- und Schrifterwerbsprozesses im Hochdeutschen, können aber schon überwiegend leichte und kurze Texte erlesen und auch Wörter und leichte Sätze nach Vorlage aufschreiben.
1921 gründeten einige Lehrer und andere Heimatinteressierte in Oldenburg einen Verein, der binnen kurzem zu einem der größten Heimatvereine Norddeutschlands mit annähernd 3000 Mitgliedern aufstieg: den „Ollnborger Kring“. Er schrieb sich neben den sonstigen Zielsetzungen der Heimatbewegung die Förderung der niederdeutschen Sprache auf die Fahnen und entfaltete rasch zahlreiche Aktivitäten in der Stadt und der Region.
Oma Koopmann wohnt op’n Buurnhoff in’t Moor. Nums weet, wo dat passeert is, aver as Oma sik ehr Liefgericht Wuddeldick kookt hett, keern dor ene Wuddel rut un de leevt nu bi Oma al dree Daag un heet Wuddeldick. He lehrt veel Nees vun Oma un beleevt teemlich upregenden Kram un dorbi findt he ok noch en lüttjen Früünd.
Die meisten Kinder in unserem norddeutschten Sprachraum haben unbewusst schon früh Kontakt mit dem Plattdeutschen gehabt. Darauf aufbauend sollten Kinder im Grundschulalter möglichst früh den Umgang mit dieser Sprache lieben lernen, denn „Twee Spraken sünd mehr as een“.
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